我在之前的节目中曾经给大家介绍过,上世纪九十年代,中华学习机的普及促成了中国第一次青少年编程学习的高潮,也拉开了电脑走进家庭的序幕。事实上,中华学习机还有一款同样由清华大学研发的兄弟机型却鲜为人知,产量较少,那就是小蜜蜂学习机。这次,我搞来了一台伊拉克成色几乎报废的小蜜蜂学习机,来尝试下是否能修复,并和大家一起探索它的奥秘。 小蜜蜂学习机是一台很有特色的学习机,它依靠独立的Z80中文子系统,中文能力超越了当时绝大多数的中文电脑,但它的缺点也很明显,主机上没有没有软驱接口,也不能直插Apple II的扩展卡,需要通过扩展口连接扩展柜才行。过分追求中文能力,用Z80来处理中文(增加主机成本),而普遍的扩展需求则要购买扩展柜(增加额外成本),这使得小蜜蜂的总拥有成本(能打软盘游戏的成本)变得很高,我想这是市场失败的最主要原因吧。